2022年县区党政领导干部履行教育职责督导评价自评报告

根据《xx市2022年对县（区）党政领导干部履行教育职责与教育体育高质量发展督导评价工作实施方案》文件精神，我县紧紧围绕督导评价评分细则，积极开展自查自评工作。现将2022年我县党政领导干部履行教育职责和教育体育高质量发展的具体情况报告如下。

一、主要做法和成效

xx县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略位置，以_新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，全面贯彻落实_xx大精神，守正创新，踔厉奋发，勇毅前行，努力办好人民满意的教育。

（一）贯彻执行_教育方针

1.全面加强党对教育工作的领导和_建设。把_全面领导作为坚强保证，建机制、明任务、抓引领、强党建，切实凝聚工作动能。

一是党委政府高位推动教育发展。县委、县政府把教育列为重点工作和常规工作，县委教育工作领导小组落实定期研究教育工作机制。出台了《关于印发《加快教育强县建设实施方案》的通知》（x〔2022〕x号）。专题研究教育相关议题8次，研究部署义务教育优质均衡及学前教育普及普惠“两项评估”、“双减”、教育评价改革、教师待遇保障等教育重点工作，定期听取教育事业发展情况汇报，着力破解推进教育高质量发展过程中的瓶颈问题。县四套班子领导挂点联系一所学校，经常性深入各级各类学校开展调研，现场协调解决难点、热点问题。县委书记吴宜文，县长艾志峰等主要领导多次深入学校调研和走访，专门调度推进“两项评估”工作。

二是抓牢学校_建设工作。全县49所学校（幼儿园）建立了2个党委（xx一中、xx二中）、47个党支部，实现各级各类学校党组织和_工作“全覆盖”，推动党建带团建少先队工作。各学校基层党组织积极推进“三化”建设，严格执行“三会一课”制度、落实“三重一大”决策制度，发挥党组织政治核心作用，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权。

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