领导干部学习《违反__精神典型案例通报》的交流发言（2篇）

篇1

按照省委和市委关于学习教育部署要求的有关精神，深刻汲取xx等典型案例的教训，以案件中反映的问题为镜，全面分析自身存在问题，深刻挖掘问题存在的根源，确定了努力方向和整改措施。现将具体检查情况报告如下，请与会领导、同志提批评意见：

一、对典型案例学习的几点认识和思考

新时代开展的历次党内集中教育，都以思想教育打头，对标党风要求找差距，对表党性要求查根源，对照党纪要求明举措。开展学习教育，是规范党员干部履职用权的必然之需。有些党员干部平时不学纪律、不懂纪律，纪法意识淡漠、缺乏对纪法的敬畏，导致工作中失职失责和履职不力，最终落了个锒铛入狱的下场。从我县来看，_、省委通报的案例中，还有我县一名党员干部。xx严重违纪违法问题给xx县风清气正政治生态建设造成了严重的影响，对xx来带恶劣的社会影响。依法处理xx案件充分说明，党纪面前没有特殊党员，国法面前没有特殊公民，无论谁破坏法纪、践踏法纪，都必然受到党纪国法的严惩。通过汲取xx违法违纪教训，我深刻体会到：

1.坚定理想信念是拒腐防变的思想根基。xx身为党员领导干部，违反__精神和组织纪律等等，这些违纪体现都表明了xx政治信念淡漠，政治理想丧失。_曾说：“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”作为党员领导干部，必须把理想信念作为终生不渝的追求，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场坚定、方向不偏，才能立于不败之地。

2.遵守党纪党规是从政为官的起码底线。xx身为_领导干部，严重践踏_政治纪律和政治规矩，严重违反了廉洁纪律，利用职务上的影响，为其特定关系人谋取利益，这严重败坏了党风政风。作为党员领导干部，必须始终坚守党规党纪底线，自觉抵制各种诱惑，始终拒腐蚀、永不沾。

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