小学优秀班主任“班主任节”发言

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！我是x小学教师x。一元复始，万象更新，首先向各位领导、同仁致以新年最美好的祝愿！

回首过去，我在二十多年的班主任工作中，潜心耕耘，用爱育人，点点滴滴都是我成长的足迹。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”——这是我对班主任工作最大的感悟。

一、耐心破冰亲子关系

付诸爱是教育永恒的主题，也是做好班主任工作的灵丹妙药。班里有些特殊学生更需要班主任的关怀体贴，理解尊重，对待他们要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

我班的x同学，沉默寡言，经常不做作业，有时还借口肚子疼不来上学，有好几次他奶奶把他送到校门口都不下三轮车，每次都是我出去拉着他的小手才进来。通过跟家长联系我得知孩子的情况：父母离异，爸爸忙于生计，他常年跟着奶奶生活。

有一次，我看到x在日记里写到：别的同学都有妈妈接送，什么时候我的妈妈能来接我一趟呢？作为一名母亲，我的心里不禁一阵难过，便想方设法联系孩子妈妈。他妈妈却不耐烦地敷衍道：“孩子抚养权判给他爸爸了，我不管。”“可他也是你的孩子啊！你知道孩子多想你吗？”经过数次推心置腹的沟通，x妈妈的态度渐渐转变，开始关心孩子了，久违的笑容又回到了x的脸上。

不是“医生”，却能治愈。改善亲子关系，优化学生健康成长的“软环境”，是我班主任工作的一剂良药。

二、细心“唤”发活力少年

身为班主任，就意味着一种担当，需要的是踏踏实实的努力，需要付出更多心思。

仅展示601字，全文共1627字