__在全国政协医药卫生界、教育界联组会上的讲话中强调，要全面贯彻_教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
结合xx教育发展的实际，如何打造与经济社会发展相匹配的教育、夯实教育基础设施建设，满足人民群众对教育日益增长的需求，是我们要深入思考和切实落实的工作。
仅展示200字，全文共1228字
坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。
全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行，亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感，抢抓机遇乘势而上，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此，必须着力认识和把握三个维度。
按照党中央的决策部署，按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求，全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行，亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感，抢抓机遇乘势而上，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此，须着力认识和把握三个维度。
两会期间，街道要求干部职工通过网络、电视和报刊全面关注“两会”的进程和动态，认真学习国务院总理李克强所做的政府工作报告。我作为一名普通的党员干部观看了视频、学习了政府报告，深感暖意、激情澎湃，更加鼓足了干劲、树立了信心、凝聚了力量。
两会期间，多次下团组参加审议、讨论，和代表们一起谈“初心”、论“中心”、说“关心”，以心传心，引发广大人民群众的热烈共鸣和忠实拥护。如何学习贯彻“初心、中心、关心”，联系实际工作，我认为应该做到以下几点。
基层党建是党的执政之基、力量之源，是连接党心民意的“最后一公里”。近年来，面对新形势新任务，我们始终以“钉钉子”精神抓基层、打基础，但也深知，党建工作没有“休止符”，唯有不断创新、深耕细作，才能让基层党组织焕发更强生命力。下面，我从五个方面分享工作体会，不足之处恳请大家批评指正。
深入学习贯彻习近平总书记关于社会治理的重要论述，全面落实中央和省、市关于社会治理的决策部署，总结成绩、分析形势，部署当前和今后一个时期全县社会治理重点工作。刚才，相关部门负责同志作了很好的发言，讲得都很具体、很实在，希望大家认真学习借鉴，抓好贯彻落实。
紧盯基层政策落实、项目实施、资金发放、干部作风等关键环节，充分整合基层监督力量，打好智慧监督、民生监督、融合监督、联动监督“四套组合拳”，有效激活基层监督“神经末梢”，有力监督护航乡村振兴。2024年以来，全市共监督发现问题线索x条，立案x件，党纪政务处分x人。
近年来，我们街道始终坚持以党建为引领，积极探索基层治理新路径，取得了一定的成效，但也面临着一些新问题、新挑战。今天，我们就是要围绕“党建引领基层治理”这一主题，共同探讨如何进一步发挥党建引领作用，提升基层治理效能，让群众有更多的获得感、幸福感和安全感。下面，我讲五个方面的意见。
牢固树立“以高质量学习指导高质量党建、以高质量党建引领企业高质量发展”理念，探索构建以创新思维丰富学习载体、以系统观念推进调查研究、以全面从严保障学习质效的“554”工作模式，有力提升领导干部用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，实现党委中心组学习质效的提档升级。
违规吃喝看似是“舌尖上的小事”，实则是政治上的大事，关乎党的形象、作风和战斗力，必须引起我们的高度重视。特别是作为领导干部，我们天天和职工群众打交道，作风好不好、规矩严不严，大家都看在眼里、记在心上。下面，我结合自身工作实际，从几个方面谈谈自己的深刻认识。
根据学习安排，围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神这一主题，结合近期学习思考和工作实际，谈几点思考体会，不当之处请批评指正。
今天，我们围绕“习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断”开展专题学习，既是贯彻落实党中央关于全面深化改革决策部署的重要举措，也是推动学习教育走深走实、以作风建设新成效推进xx高质量发展的必然要求。
雄辩地证明了我们党具有正视并解决自身问题的彻底自我革命精神，充分彰显了习近平总书记和党中央锲而不舍抓作风树新风的强烈历史担当和顽强意志品质。我们要扎实开展好深入贯彻中央八项规定精神学习教育，将宝贵经验全面运用到具体实践中，维护成果、巩固战果，持续加固中央八项规定堤坝。
我将坚持把政治建设摆在首位，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，时刻以贯彻中央八项规定精神为镜鉴，以“敬畏心”筑牢纪律防线，在与群众接触时，杜绝形式主义，真正深入群众，倾听诉求，积极解决问题，做到热情服务、耐心细致，始终绷紧纪律之弦，严守廉洁底线，展现新时代年轻干部的良好风貌。
