_学习教育专题读书班结业式讲话

同志们：

按照区委关于_学习教育的统一安排，通过组织开展_学习教育专题读书班的形式，集中精力原原本本、逐章逐条学习《中国_纪律处分条例》。读书班期间，既开展了集中学习，也采用专题辅导、观看警示教育片、集中研讨等多种形式，加深对《条例》的理解，进一步树牢遵规守纪意识。总体来说，深化了对加强_纪律建设重要性的认识，明确了_纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，增强了政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。专题读书班即将结束，但是_学习教育不能止步，要持续在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，用党规_校正思想和行动，真正把_学习教育内化于心、外化于行、转化为果。下面，我就下一步抓好_学习教育，强调几点意见。

第一，强化示范引领，发挥表率作用、关键作用，推动_学习教育走深走实。领导干部作为“关键少数”，更要发挥“关键作用”，在学纪、知纪、明纪、守纪上树立更高标准、落实更严要求，既要通过带头学习发挥好以上率下的作用，也要在理论联系实际和破题解题上下功夫，切实将_学习教育成果转化为推动工作创新发展的强大动力。要深刻把握开展_学习教育的重大意义、目标要求、重点任务，切实把思想和行动统一到__和党_决策部署上来，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，防止泛化、复杂化、散光走神，努力在学思践悟中锤炼坚强党性，在深学笃行中找准着力重点，不断强化遵规守纪的内在主动和行动自觉。在潜心学习条文内容的基础上，用心体悟内涵要义，做到知其然、知其所以然，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习_的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。完整准确全面掌握各项纪律规定，既要知道哪些事能干、必须干，在想问题、办事情、作决策时，自觉按_的具体要求办，始终在大是大非问题上旗帜鲜明；又要知道哪些事不能干，时刻对照_，时刻遵守_政治纪律，管住自己的一言一行、一举一动，始终做到言有所戒、行有所止。要有“日日知非、日日改过”的自觉自律，手握“戒尺”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，经常用_纪律规矩“照镜子、正衣冠”，看一看执行中有没有偏差误差，找一找还有哪些做得不到位的，尤其要注重把典型案例作为“活教材”，从中深刻汲取教训，举一反三、警钟长鸣，努力在反求诸己中练就“金刚不坏之身”，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力。把强化纪律性和发挥主观能动性结合起来，把遵规守纪与敢作善为统一起来，以奋发有为的精神状态抓发展、干事业，为党和人民履好职、尽好责，把各方面干劲带起来，汇聚起推进中国式现代化实践的强大合力。

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